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Aulas Creativas
Son un conjunto de actividades dirigidas al alumnado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, impartidas por monitores/as especializados/as. Se realizan en horario extraescolar en los centros educativos de la ciudad que lo solicitan.
Destinatarios/as
Dirigido al alumnado de Educación Infantil (4 y 5 años), Educación Primaria y Secundaria Obligatoria de los centros públicos y concertados de la ciudad.
Objetivos
- Iniciar al alumnado en distintas actividades de expresión y representación, plástica, musical y dramática.
- Favorecer la capacidad creadora de los alumnos y alumnas y los procesos de socialización.
- Contribuir a la mejora de la expresión oral y corporal, así como al desarrollo de las habilidades manuales.
- Contribuir al desarrollo personal y a la expresión y comunicación de los pensamientos, experiencias y sentimientos.
- Respetar, sensibilizar y conservar el medio ambiente.
Actividades
| Actividades | Ed. Infantil
(4-5 años)
| Ed. Primaria
| Ed. Secundaria
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|---|
| ¿A qué jugamos? | • | | | | Música | • | • | | | Cerámica | • | • | | | Teatro | | • | • | | Baile Moderno | | • | • | | Guitarra española | | • | • | | Pintura | | • | | Taller del cómic
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| Taller verde
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A continuación se realizará una breve descripción de cada una de las actividades de Aulas Creativas:Breves contenidos
• Baile Moderno:
Adquisición del ritmo del cuerpo a través de la música, desarrollando la
coordinación, la expresión corporal y la creatividad, gracias a una serie de
pasos adquiridos a través de divertidas coreografías de estilos actuales.
• Guitarra española:
Conocimiento del instrumento musical y distintas posiciones de la mano; arpegios, educación rítmica, auditiva, escalas e interpretación de piezas sencillas.
A través de los diferentes lenguajes expresivos, cuerpo, voz, movimiento,
plástica, ritmo, etc. se proporciona al alumno/a las herramientas
necesarias para expresarse e interpretar.
La audición musical, el ritmo y lenguaje musical; la expresión vocal y expresión corporal; todo ello desde una perspectiva lúdica. Se trabajan juegos musicales, audiciones, conocimiento de distintos compositores, instrumentos musicales, así como el aprendizaje de valores musicales elementales (notas, tiempos, etc.)
Actividades lúdicas (juegos dirigidos, juegos libres), conocimiento de juegos en relación con otros niños/as, desarrollando habilidades sociales a través de distintas técnicas como el cuento, la psicomotricidad, etc.
Los participantes irán conociendo de forma teórica y práctica distintos elementos formales como el color, la luz, las sombras, las texturas, aplicando la imaginación y creatividad.
Conocimiento de diversos materiales y primer contacto con la arcilla. Después se trabajarán las múltiples combinaciones y variaciones de técnica, haciendo posible que cada alumno/a dé un enfoque muy personal a su obra. Se realizarán técnicas de modelado a mano, técnicas decorativas para pintarlo, moldes y pautas de utilización de las herramientas específicas.
Se prestará especial atención a la norma de las tres ERRES: reutilización, reciclaje y reducción, realizando actividades dinámicas (talleres de manualidades, dinámicas y juegos) desde una perspectiva lúdica.
Conocimiento de una técnica para desarrollar la capacidad creativa del alumnado para plasmar, a través de un guión, una historia contada en ilustraciones y viñetas: un cómic. Esta técnica se desarrollará tanto en relación al texto ya sea prosa o verso, como en el aspecto gráfi co y de diseño.
OrganizaciónLas Asociaciones de madres y padres de alumnos de Educación Primaria y los Departamentos de Actividades Extraescolares, en el caso de Educación Secundaria Obligatoria, serán los encargados de solicitar las actividades, cumplimentando la ficha correspondiente al AMPA y entregándola conjuntamente con las fichas de los alumnos/as. Además, el AMPA deberá colaborar en el desarrollo de las actividades.
Los espacios en los que se desarrollarán las actividades deberán adecuarse lo más posible a las necesidades de cada una de ellas, siendo imprescindible que los espacios sean amplios para las actividades de Baile moderno, Teatro y ¿A qué jugamos?, y deberán disponer de la vabos y armarios o estanterías en el caso de la actividad de Cerámica.
Los materiales específi cos como cassettes, video o similares deberán aportarlos los centros escolares.
Antes del comienzo de las clases se notifi cará a las AMPAS y a los Departamentos de Actividades Extraescolares de los centros de Educación Secundaria, el horario, días y nombre del monitor/a que impartirá la actividad en cada una de las aulas concedidas. Se podrán solicitar un máximo de 4 actividades o grupos por centro educativo.
Distribución de grupos
El alumnado que se haya inscrito para participar en el Programa “Aulas creativas”, se dividirá en grupos, según las edades y el conocimiento que tengan de la actividad, procurando conseguir grupos homogéneos.
El nº de alumnos/as que deberá tener cada grupo oscilará entre 14 y 18, excepto en la actividad de Guitarra española que no deberá superar los 14 alumnos/as por grupo.
Se deberá evitar que haya una diferencia de edad de 3 o más años entre el alumnado de un mismo grupo y mezclar niños/as de distintos niveles educativos. En la actividad ¿A qué jugamos? no es conveniente que haya una diferencia de más de un año.
En la solicitud se hará constar si la actividad se llevará a cabo durante dos horas seguidas en sólo un día de la semana, o si se hará en 2 días de la semana una hora cada día. Los horarios se pondrán teniendo en cuenta las necesidades del centro educativo y las posibilidades de los monitores/as.
En la actividad de Teatro para Educación Secundaria Obligatoria, cada grupo tendrá 4 horas a la semana.
Si dos centros educativos quieren realizar una actividad conjunta, podrán hacerlo siempre que estén de acuerdo en horario, días y lugar donde se va a realizar la misma previa autorización del Servicio Municipal de Educación.
DuraciónDel 2 de noviembre al 31 de mayo. CuotasLos alumnos matriculados en las actividades extraescolares municipales “Aulas creativas” abonarán un precio público de 39 € por actividad. Dicha cantidad corresponde a todo el curso y no incluye el material para la actividad, en caso de que fuera necesario. Bonificaciones, se establecen las siguientes:
- En el caso de alumnos cuyos dos padres o tutores estén en paro se considerarán exentos del pago de la cuota, siempre y cuando se justifique mediante certificado del INEM.
- En el caso de haber más de un hermano inscrito en las "Aulas creativas" se realizará un descuento de 2 € por actividad y hermano.
El AMPA y/o el Departamento de Actividades Extraescolares de cada centro educativo, será el encargado de recoger las cuotas del alumnado y posteriormente en el plazo fi jado por el Servicio Municipal de Educación, una vez confi rmada la actividad en el centro educativo, deberá realizar el ingreso global de la misma en la cuenta bancaria que se comunicará oportunamente. Calendario y horariosEl Servicio Municipal de Educación procurará ajustar las actividades a las solicitudes, siempre que sea posible y estén programadas en horario extraescolar. Vacaciones según calendario escolar. Información e inscripciones
Las fichas de solicitud de Aulas creativas del AMPA y todas las fichas de los/as alumnos/as, se entregarán en las oficinas del Servicio Municipal de Educación:
• Servicio Municipal de Educación
C/ San Benito, nº 1, 2ª planta, puerta 49
Teléfono 983 42 64 70.
• Plazo: hasta el 8 de octubre de 2010, inclusive.
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